2026年10月30日，在中国职工技术协会装饰艺术专委会、广州市装饰艺术行业协会李毅的牵头下，广州市海珠工艺美术职业学校与广东财贸职业学院数字创意学院中高职贯通培养三二分段对接会议在广州市海珠工艺美术学校举行。三方围绕“中高职贯通 协同育人”主题，就建筑装饰技术等专业的人才培养衔接、课程体系对接、转段考核机制及协同育人等议题展开务实交流，并初步达成了三二分段合作意向。

    会议开始，广州市海珠工艺美术职业学校蓝校长致欢迎辞，并详细介绍了学校的发展历程及取得的丰硕教学成果。结合现场展示的“专业建设”架构图，蓝校长回顾了学校从早期多学科并存，到如今精准聚焦工艺美术专业群、建筑装饰技术（长学制）及电商服务等现代艺术设计专业的转型跨越过程。围绕学校未来发展，蓝校长重点阐述了职普融通与产教融合的办学思考。他表示，学校在夯实学生专业技能的同时，高度重视职业素养与综合能力培养，希望通过三二分段对接进一步打通中职学生成长通道，与高职院校在课程衔接、师资交流和实训资源共享等方面深化合作，推动人才培养与产业需求紧密对接。

      随后，广东财贸职业学院数字创意学院毛素梅院长介绍了本院的专业设置、人才培养定位及相关专业建设情况，重点说明了高职阶段在专业能力进阶、项目实践和岗位对接方面的培养思路。接着，该院戴博士对环境艺术专业的专业设置、课程特色及人才培养方向进行了简要介绍，为两校在环境艺术与建筑装饰相关专业领域的精准衔接提供了具体参考。

    紧接着，陈慧婷主任针对本次对接的核心专业——建筑装饰技术专业作补充介绍。她重点汇报了该专业在教学建设和技能竞赛方面取得的丰硕成果，并详细介绍了学校为拓宽学生学历上升通道所做出的多层次努力。陈主任结合中职阶段教学实际，就如何为高职阶段专业学习打牢基础、避免课程内容重复、提升转段培养的连续性提出了具体思路，期待与高职阶段形成高效的递进衔接。

     交流环节，三方重点围绕三二分段培养的核心环节进行深入探讨。中国职工技术协会装饰艺术专委会会长、广州市装饰艺术行业协会理事李毅从行业用人需求角度提出，工艺美术与建筑装饰类专业的贯通培养应贴近产业实际，在基础造型能力、软件操作技能与项目实践之间形成递进关系。此外，双方还就AI人工智能的课程设置进行了探讨。

     会议最后，全体参会人员合影留念。李毅表示，此次搭建对接平台，旨在降低校校沟通成本，推动中职与高职在专业方向、课程体系和转段标准上精准衔接。下一步，两校将根据本次会议初步达成的意向，进一步细化三二分段培养方案和转段考核办法，按程序推进后续申报与实施工作。专委会与协会也将继续跟踪对接进展，在课程标准行业适配、实训项目企业引入等方面提供支持，推动中高职贯通培养从“形式衔接”走向“实质贯通”，为艺术设计领域人才成长构建更加顺畅的通道。